конспект урока Сказочные персонажи
Цель: формировать представление об особенностях оперного жанра, роль типов музыки в их познании, развивать музыкально-творческие способности учащихся, воспитывать любовь к музыке, природе.
Музыкальный материал: М. Глинка. Фрагмент оперы «Руслан и Людмила», П. Чайковский «Танец маленьких лебедей», М Коваль . «Хор семеро козлят» Тема мамы козы, песни о маме, Улыбка.В. Сокальский «Птичка», В. Косенко «Дождик», р. Корсаков «Полет шмеля»
Тип урока: урок-к вест, урок углубления темы.
Оборудование: магнитофон, музыкальный центр, баян, мультимедийный центр, компьютер, дидактический материал.
В ходе урока работает паровозик «Солнечный »
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Парфенова А. В. Сказочные персонажи // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/muzyka/2-klass/file/25351-urok-k-vest-skazochnye-personazhi (дата обращения: 07.06.2024)- Изучение интервалов на начальном этапе обучения. Интервалы терции и секунды
- Сказка будет впереди
- Музыка в храме. Молитва
- Два лада
- Берёзовый край
- Молитва
- Развитие дикции и артикуляции посредством музыкально-тренировочного материала